Поместила много новых примеров моих первичных консультаций и начала терапии. Публиковалось по желанию клиента. Здесь комментарии скрывается (кроме 2-х первых). Если у вас нет живого журнала вы можете задать вопрос мне только на форуме.

- Психологические трудности в семье. Психолог, рекомендации психолога. Психологическая консультация. посещение психолога. Поговорить с психологом по телефону

-( Read more... )( Read more... )</div>

Частенько, во сремя сеансов символдрамы моих клиентам во время медитаций приходит образ кошки или кота. Конечно, существуют разные психоаналитические трактовки и у каждого человека образ кошки или кота отражает его психологическую реальность...неосознаваемую...Во время символдрамы активируются же архетипы коллективного бессознательного...он и помогать могут ....а также активируются и образы личного бессознательного. ну в путь - наши фантазии , активное воображение эта прямая дорожка к успешной жизни, к решению проблем....- ну если вы на сеанс у психотерапевта...
А сейчас не об этом ....А вот о чем...Навеяно постом  infanta_el ... у нее в журнале много иллюстраций кошек, котят и котов...
Для прикола, давайте шуточный тест, себя поизучаем - а дайте психологическую характеристику нарисованной кошке или коту или котенку. Выберите себе иллюстрацию по вкусу и прокомментируйте. Какие психологические качества, черты, привычки, особенности общения у этой индвидуальности? Какие у него хозяева? Что, кого эта индивидуальность любит, ненавидит, какие чувства испытввает к кому?
И вуаля маленький рассказ о жизни кошки, кота или котенка у вас получается....Можно даже и диалог придумать....
Свои ответы временно скрываю ;)


1-12 иллюстрации из книги "Котография на память: жизнеописание котов, их нравы, обычаи и мифы"

№ 1

( Смотреть дальше еще 27 иллюстраций... )

Если бы они разговаривали, то какой был бы диалог? Сочините ;))))

В нашей обычной суетной жизни есть место подвигу и место герою :). ( Read more... )Однажды ко мне пришел на прием человек. Он нес бремя СТРАХА людей, коллектива, новой работы. Ему было тяжело принимать самостоятельные решения, ибо это означало расстаться с приятным и комфортной заботой своей семьи, своей матери, своей привычной среды. И я рассказала ему такую притчу-сказку (вычитаннную из книжки) - Проведенный Робертом Блаем анализ сказки "Железный Джон" (или "Железный Ганс" в оригинальном сборнике сказок братьев Гримм). Эта сказка является  примером отношения современного человека к первобытной внутренней силе перемен, ( Read more... )( Read more... )</p></div>

 

Забудем толкование Блаем этой сказки. Чтот в вас отозвалось? Какие ощущения у вас возникают при чтении истории о рыжем великане в клетке, золотом мяче, ключе, клетке,  мальчике и его родителях? Что-то было похожее в вашей жизни?</div></div>

Самоактуализация 81%
Ориентация во времени = 80%
Ценности = 87%
Взгляд на природу человека = 70%
Потребность в познании = 80%
Креативность = 93%
Автономность = 67%
Спонтанность = 67%
Самопонимание = 80%
Аутосимпатия = 73%
Контактность = 80%
Гибкость в общении = 90%

Вопросник САМОАЛ - адаптация вопросника РOI /Personal Orientation Inventory by Everett Shostrom, 1963 Здесь Тест vikrob.narod.ru/samoal.htm

Кросс пост из сообщества community.livejournal.com/tales_interpret  Хочу эксперимента! Сказочного эксперимента и сказочного открытия ваших предпочтений - какие вы картинки, иллюстрации предпочитаете к сказкам "Мороз Иванович", Морозко", "Два "Мороза" и к другим произведениям, сказкам и мифам про Деда Мороза (Карачуна, Позвизда, Зимника, Трескуна) ? Давайте сделаем тест...сочиним его...Отчасти он будет шуточный - не стоит придавать ему серьезное значение. Но в каждой шутке будет долька правды...а может и не долька, а целая правда...В сказках же много намеков.
Итак, выберите из ту картинку, которая вам больше нравится и напишите какие ассоциации у вас с ней (что помните об этом персонаже - какой он и в обще какой сюжет). Или для самых смелых - сочинить мини-сказку по картинке ( Запишите на листе бумаги 10 слов, пришедших в голову произвольно. Затем поработайте с ними следующим образом: выберите из этих слов то, которое вызывает наибольшее количество ассоциаций, берет "за живое" - это может стать темой или героем вашей сказки. Затем, закрыв глаза, представьте картинку, в которой присутствует образ придуманного слова, и опишите все, что увидели. Это начало... )

Если нравится другая картинка, то киньте ссылку на нее и так же опишите ваши ассоциации. мысли. воспоминания о сюжете и героях...
И напишите про то, что было бы лучшим результатом тестирования для вас...

( Смотреть дальше... )( Read more... )

 Представьте, что окружающая среда изменилась, изменилась погода вокруг. Как вы думаете какая вероятна перемена. Выберите ту картинку, которая вам ближе, интереснее, где художник отражает такую перемену погоды, которая вам кажется более вероятной и ту реакцию человека и людей, которая представляется вам более вероятной реакцией на перемену погоды.

Тест, вероятно,  может дать очень глубокое представление о ваших личных особенностях. Как у меня будет время, с желающими я побеседую по интерпретации этого тесте в скайпе.  Здесь комменты скрываются.

Особенно информативен Ваш рисунок на тему человека до перемпны погод и  во время перемены погоды, и после перемены погоды можете присылать мне на емейл . выбирайте картинку и опишите свое представление о рисунке, о существах, которые там изображены.
( Итак под катом рисунки. )

"Чтобы ты жил во времена перемен" вот такое китайское проклятие.  А может то, что для китайца проклятие, для другого... А что?

Какие у вас ресурсы внутренние психологические, чтобы преодолеть стресс, кризис. Чтобы изучить это и многое другое  проводится Методика "Человек под дождем". Сначала вы выполняете ИНСТРУКЦИЮ ,
РИСУЕТЕ, потом сразу высылаете мне рисунки (или прикрепляете их к сообщение вот здесь pereskazhi.com/forum/viewtopic.php Чем быстрее вы это сделаете, тем быстрее возможно интервью для получения более полной информации. Если у меня есть время для бесплатной консультации по скайпу, то мы ее проводим. Если вам это важно, тоо мы обговариваем условиия консультации и терапии платно.

Я использую проективные графические методики и для целей психодиагностики, и в процессе психотерапии. Я считаю, что они способствуют самовыражению и самопониманию клиента. Еще Гегель писал: «Лучшее облегчение боли в том, чтобы ее выкричать, высказать ее целиком. Только в выражении она осознается, а то, что осознается, потом уходит».
Малораспространенной, но интересной и информативной является методика «Человек под дождем». Она ориентирована на диагностику силы Эго человека, его способности преодолевать неблагоприятные ситуации, противостоять им. Она позволяет также осуществить диагностику личностных резервов и особенностей защитных механизмов.

Итак ( Читать дальше...ИНСТРУКЦИЯ )

взято здесь

http://fotki.yandex.ru/users/vikrus76/

Какие это персонажи? Из каких произведений?
UPD (15/03)Ответ "не знаю" - тоже возможен...
(комментарии пока скрываются)

Пост для тех кто хочет открыть в своем бессознательном нечто новое для себя.
Как нарисовать то, что не существует? Попробуйте.
А как нарисовать то, что не существует у вас во внутереннем мире. Попробуйте нарисуйте. Замечательный эксперимент .
Здесь уже некоторые его прошли http://community.livejournal.com/ris_test/profile
...Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей....Представили? А вот теперь представьте, что ваш внутренний мир где-то изучен и вы можете составить карту даже. А хотите быть первооткрывателем? Тогда в путь...устраивайтесь поудобнее...прикрывайте один глаз... погружайтесь в себя ...и идите по пока неведомым дорожкам внутрь территории своего бессознательного..закрывайте оба глаза.... и СМотриТЕ. Кого увидите, нарисуйте и  поместите здесь или на моем форуме http://pereskazhi.com/forum/ (картинки с компа грузятся легко)  И будет это для вас психологический тест. Я проанализирую рисунок.  Ведь психологи используют рисуночные тесты. Белый лист бумаги это модель вашего внутреннего пространства. Линии и формы  несуществующего животного это знаки и символы вашего внутреннего состояния.  С помощью теста можно узнать особенности вашей личности, вашего эмоционального состояния, самооценки, а также-то что особо пожелаете узнать о себе с помощью психолога....Напишите - для чего вы тестируетесь?

Дополнительная инструкция - рисовать грифельными цветными карандашами, чем больше рисунок по кбайтам  и пикселям, тем лучше. Дать неведомому зверю неведомое несуществующее имя. По желанию, сочинить о нём короткий рассказ. Вот здесь уже есть ссылки на галерею несуществующих животных

О личном пространстве уже писала уже здесь ( Read more... )
Предлагаю, вспомнить как начинается и самое главное заканчивается  детская сказка "Теремок". Я думаю, что у каждого человека есть внутреннее пространство, его границы. И вот представьте, что есть нечто похожее в вашем внутреннем мире на "теремок", где много много ваших чувств,м ыслей, сил, мотивови рано или поздно теремкок становится мал ...И что дальше? Можно ли предсказать вашу стратегию поведения когда наступит психологический кризис. Так вот как заканчивается "Теремок"? Если вы перескажете по памяти  свой вариант окончания этой сказки, то это будет тестом. И я, по мере возможностей, предложу свою версию понимания вашей стратегии поведения в психологическом кризисе, а вы предложите свою версию. Обсудим.Моя гипотеза и ваша скрываются
первое время (до набора большого количества пересказов сказок)( Иллюстрации из старых детских книг )

А вот вспомните как вы первые разы в жизни воспринимали трамвай, троллейбус и автобус, как воспринимали людей в нем, себя, водителя? Какие переживания?  Комфортно или дискомфортно? Как и где находили себе место? Где нашли себе место? Где встать или сесть вам хотелось? Как общались в транспорте? Где любили или не любили ездить? Когда в детстве стали самостоятельно ездить в общественном транспорте?
После опроса и обсуждения напишу свои идеи и  толкования....Появились мысли по поводу анализа воспоминаний об общественном транспорте.

Что вспоминается Вам при именах: Дед Мороз, Морозко, Снежная Королева, Бабушка Метелица или подобных именах?  Какие истории о  морозе, снеге, Дед Морозе, холоде, зиме вам вспоминаются?
Зачастую Дед Мороз воспринимается одномерно как  добрый персонаж, но вспомните сколько детских произведений показывают его более сложным персонажем...он не ко всем был добр...а снежная королева... Какая иллюстрация из этих вам  нравится и какое произведение соответствует новогоднему настроению?



Мороз Иванович ; Художник Владимир Конашевич

Тест служит для изучения отношений в семье и результаты теста могут использоваться для изменения семейных отношений в психотерапевтических сеансах.
Инструкция:
Представьте в своем воображении быка и корову и опишите свое представление. Садитесь в вольную позу, глаза по желанию закройте или держите открытыми, лишь бы было расслабление и сосредоточение на образах. После этого сразу же опишите здесь представляемые образы : 1) четкость образов; 2) размер и цвет быка и коровы, 3) отдаленность быка и коровы от наблюдателя; развернутость быка и коровы в сторону наблюдателя; 5) смотрели ли бык и корова на вас; 6) расстояние быка и коровы между собой; 7) развернутость быка и коровы по отношению друг другу; 8) отношение вас к быку и корове; 9) отношение быка и коровы к вам. Затем нарисуйте представленных быка и корову. Прикрепите рисунок к сообщению.

Правило конфиденциальности (уважения к интимной информации):
Результаты теста я пришлю в приватным сообщением. А затем по общему желанию можно будет опубликовать. Постить картинки можно здесь  http://pereskazhi.com/forum/viewtopic.php?t=65

Здесь комменты скрываются.

Конструирование образа себя и своей биографии из 5 героев/сюжетов сказок и книг по формуле:

"Я и моя жизнь = ... + ... + ... и т.д.". 
Напиши своих любимых персонажей/сюжеты!
Одна из испытуемых выполнила задание так: "Я и моя жизнь = Маугли, Винни-Пух, Гаврош, Мартин Иден, Степной Волк". 

Подобные наборы при их анализе выводят на архетипические прототипы и (косвенно) на определённые сюжеты, важные для личностного развития и поиска ресурсов для преодоления препятствий к целям.

Продолжаю тестировать здесь http://pereskazhi.com/forum/viewtopic.php?t=28

Я    заболела    иллюстрациями     детских    книг. 
Старых детских книг.  Рассматриваю часами иллюстрации, особенно,  к Андерсену, к Перро,  к Гримму . Вспоминаю,как реагировала на нихх в детстве.  Я ищу иллюстрации в сети. Я съездила специально в деревню к родителям и нашла в большой куче старых книг остатки детских  книг ("лапши" как называются они на жаргоне библиотекарей). Фотографирую. Скоро начну выкладывать  картинки здесь, то что особенно трогает и заставляет вглядываться. Я выложила уже 300 иллюстраций и обложек старых детских книг на своем сайте http://pereskazhi.com.  И нужно еще делать комментарии к записи (автор. заглавие, художник. изд-во, год, сайт, на коотром был скан). Скоро я поеду в библиотеку и там буду фотографировать иллюстрации к Андерсену и к другим сказочникам. Все!!!    :)
А  помните ли вы любимые вами картинки к книгам? Что на них было то, что поразило вас или заставило задуматься?  Вроде не примечательный факт, и я не стараюсь понять,  что он значит, но я помню совсем не интересную ( сточки зрения профессиональных иллюстраторов) картинку к Барто , к стихотворению "Я расту" и на